促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)
2021年全國普通高校畢業(yè)生909萬，再創(chuàng)歷史新高。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢，教育部會同有關(guān)部門，在千方百計拓展市場性就業(yè)崗位的同時，全力開發(fā)落實政策性就業(yè)崗位，促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
政府機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)在穩(wěn)就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。
2021年以來，教育部會同有關(guān)部門進(jìn)一步完善政策措施，在2020年擴(kuò)大各類政策性崗位規(guī)模的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持公務(wù)員、中小學(xué)幼兒園等招錄規(guī)�；痉�(wěn)定。
為給高校畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)崗位和指導(dǎo)，教育部會同國資委等舉辦“國聘行動”第二季活動，線上推出崗位發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)招聘宣講、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)等內(nèi)容和服務(wù)，線下國企領(lǐng)導(dǎo)及行業(yè)頂尖人物走到大學(xué)畢業(yè)生身邊。國有企業(yè)已累計為高校畢業(yè)生提供崗位63.2萬個。
此外，為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，今年，中組部、國家公務(wù)員局要求穩(wěn)定公務(wù)員招錄規(guī)模，并將考錄時間提前約2個月，全部招錄工作7月將基本完成。
基層是高校畢業(yè)生成長的重要平臺。做好基層就業(yè)工作對于促進(jìn)人才向基層一線流動、推動基層高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。
2021年，教育部會同有關(guān)部門組織實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃，預(yù)計招募8.4萬人；配合中央有關(guān)部門實施“三支一扶”計劃、“西部計劃”等高校畢業(yè)生基層服務(wù)項目，積極引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
各地各高校也加大基層就業(yè)教育引導(dǎo)和支持保障力度，帶動更多畢業(yè)生到基層和一線就業(yè)。以中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)為例，2021年670名畢業(yè)生中，已有201人選擇西部基層就業(yè)。更廣泛的數(shù)據(jù)顯示，近3年來，全國高校畢業(yè)生到地市級及以下就業(yè)比例約70%，到中西部就業(yè)比例約60%。
教育部充分發(fā)揮高等教育人才“蓄水池”、就業(yè)“緩沖器”作用，將擴(kuò)大升學(xué)規(guī)模與優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)更多應(yīng)用型復(fù)合型人才統(tǒng)籌推進(jìn)。
一方面，教育部會商國家發(fā)展改革委、財政部等，在2020年各類升學(xué)規(guī)�；A(chǔ)上，綜合考慮經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、財政支撐、辦學(xué)條件等因素，繼續(xù)適度擴(kuò)大招生規(guī)模，加強招生管理，確�？茖W(xué)、公平選才。
另一方面，教育部也會同相關(guān)部門，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。研究生計劃增量更多向?qū)I(yè)學(xué)位投放，向理、工、農(nóng)、醫(yī)和師范類高校傾斜。專升本重點向國家戰(zhàn)略和社會民生急需相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)傾斜，如大數(shù)據(jù)、人工智能、先進(jìn)制造等。
當(dāng)前距高校畢業(yè)生離校只有一個多月時間。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，教育部將會同有關(guān)部門，加強就業(yè)政策宣傳和觀念引導(dǎo)，有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
（王鵬）
